爲了(le)進一步明(míng)确我司高(gāo)層管理(lǐ)者的(de)自我認知，在領悟管理(lǐ)價值定位對(duì)團隊建設管理(lǐ)的(de)意義，進一步提升我司中高(gāo)層管理(lǐ)人(rén)員(yuán)的(de)管理(lǐ)及領導能力，我司于2016年7月(yuè)19日特邀領航咨詢(中國)集團有限公司董事長(cháng)、廈門大(dà)學經濟學院特聘講師鄭文生老師進行培訓。本次培訓課程的(de)主題是《管理(lǐ)價值定位與反思》，共計50餘人(rén)參加。

在培訓過程中，鄭文生老師首先從管理(lǐ)者自身的(de)認知和(hé)管理(lǐ)價值的(de)定位入手，明(míng)确了(le)管理(lǐ)者的(de)價值來(lái)源于有效經營身邊的(de)團隊，解釋了(le)管理(lǐ)經營中如何降低人(rén)際和(hé)自我溝通(tōng)的(de)成本，并從管理(lǐ)者内在的(de)心智修煉、職業能量來(lái)源、管理(lǐ)者的(de)心智模式能方面回歸管理(lǐ)的(de)本質，強調了(le)管理(lǐ)者自身必須加強自我修煉，以身作則，才能夠真正突破管理(lǐ)的(de)限制，達到企業管理(lǐ)渴望實現的(de)效果。

本次參訓人(rén)員(yuán)紛紛表示這(zhè)次培訓拓寬了(le)原有的(de)思維寬度，充分(fēn)了(le)解到做(zuò)好管理(lǐ)工作本身必須了(le)解自己才能夠了(le)解别人(rén)，從培訓課程中的(de)遊戲和(hé)互動中明(míng)白了(le)許多(duō)管理(lǐ)學的(de)理(lǐ)念，對(duì)于我司今後的(de)管理(lǐ)方向有著(zhe)啓發的(de)作用(yòng)，并争取将培訓課上的(de)感悟總結與今後企業管理(lǐ)實操相結合，建立起适應我司未來(lái)發展系統而完善的(de)管理(lǐ)體系。